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春风化雨 润物无声

记“广东省高校学生资助工作先进个人”陈琛老师

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  题记:德国著名的哲学家雅斯贝尔斯曾说:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这也是广东水利电力职业技术学院辅导员陈琛近 10 年来一直坚持的育人理念。
  陈琛老师是中国共产党党员,马克思主义与思想政治教育讲师。2008 年 7 月入职我院,任计算机信息工程系辅导员一职。她在辅导员岗位上默默耕耘,在学生资助工作中一干就是十年。十年来,陈琛坚信,对学生付出真与爱,学生也会回馈于你爱和真。她以成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友为目标,用“春风化雨,润物无声”的行为方式去感染学生,用立德树人的榜样作用去带动学生。
    ▲陈琛老师向学生详细解释国家和学院的相关政策和规定
  一 耐心、细心,春风化雨,让国家政策得以精准落地
  学生资助工作是一项民心工程,也是一项爱心工程。在陈老师的努力下,从 2008 年到 2017 年,计算机信息工程系共有 269 位学生贷款,学生从来没有出现违约现象;在关于应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免工作上,她做到手续“化繁为简”,主动与家长保持联系,受到家长一致好评;在国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评比中,她按照国家相关文件精神,做到“帮扶困难,鼓励上进”,从2009 年到2017 年,计算机信息工程系共有14 名学生荣获国家奖学金,313 名学生荣获国家励志奖学金,1434名学生获得国家助学金,切实把国家的补助落实到每一个贫困学生身上。
  在学生资助工作过程中,她善于学习、解读、传达国家的相关政策和文件,并结合实际,探索和创新切实可行的操作细则。例如国家励志奖学金与国家助学金是有区别的,前者的重点资助对象是家庭经济困难而又积极上进的学生,因此对学生的成绩有所要求;而后者的重点资助对象是家庭经济困难生,成绩不作为重要考察。在实际操作过程中,作为院系的认定,要把学生的综合素质和成绩纳入考评的体系中去。
  她总是对资助对象进行细致入微的调查和了解,在资助过程中建立“一对一”结对帮扶措施,做到“走心”助人,“共情”育人。为了多了解学生基本情况,她经常与学生共同吃一顿饭,到学生宿舍一起聊天,与贫困学生一起开展活动,并号召学生党员开展结对帮扶措施,鼓励带动贫困学生积极向上,提高思想觉悟,向党组织靠拢。正是这些“春风化雨”的关怀举动,让国家的资助政策能精准落地。2008 级的一位没能获得资助的学生这样对她说:“老师,虽然我家里也困难,但跟其他同学比起来,我还是幸运的。我相信国家,也相信你,我会努力学习,争取奖学金来减轻我的家庭负担。”而她也坚信,只有走进学生生活,走进学生内心,才能引起学生的情感认可和共鸣,才能让资助工作得以顺利开展。
  2017 年,她被广东水利电力职业技术学院评为 2016 年度“学院学生资助工作先进个人”,她所在的系部被学院评为 2016 年度“学生资助工作先进系”的称号。
  二 分享、感恩,润物无声,用感恩行动回报国家关怀
  学生资助工作在她看来,不应该局限于让贫困学生得到资助,她更希望这些贫困的苦孩子能够学会积极面对生活中的困境,感受到分享和回馈社会的快乐,弘扬社会正能量。
  她经常组织开展形式丰富的感恩教育,通过感恩行动让贫困生收获感动,学会感恩。
  2017 年,她号召贫困学生组成志愿者队伍,到从化北星小学举行以“心存感恩,与爱同行”为主题的感恩教育活动。活动以讲解感恩、问答、朗诵和绘画等形式为载体,让小学生了解感恩节的由来,传递感恩文化,使知恩图报的传统美德扎根于人们的心灵深处,也让前行的志愿者们收获满满的感动。她组织学生经常到从化童星幼儿园开展帮扶活动,利用在校内回收废品和爱心捐款的钱,去关心帮扶聋哑儿童。
  她还组织文化分享活动——“众人荐书,知识漂流”荐书堂活动。本着分享阅读,分享知识,分享收获,分享个人的精神世界的目标,利用朋辈分享的力量,寻找校园荐书者,制作成荐书视频并结合现场荐书活动进行文化分享,号召大学生形成良好的阅读习惯,不断丰富自己的精神世界。2017年 1 月,此项活动荣获 2016 年广东高校校园文化建设优秀成果奖。
  三 励志、奋斗,多措并举,用自强自立创造美好未来
  习近平总书记在新年贺词中说到:“幸福都是奋斗出来的”。在学生资助工作中,贫困学生的励志和奋斗精神的培养是她一直很重视的内容,因为她懂得“助人者自助”和“授人以鱼不如授人以渔”的道理。只有培养和弘扬贫困学生的励志精神,他们才能靠自己的双手和努力,去奋斗出一个美好幸福的未来!
  因此,陈琛把贫困学生召集起来,创立并组建了计算机系青年志愿者服务队,在校内校外经常性地各种开展丰富多彩的志愿者实践活动,让贫困学生在享受到国家资助之后,懂得用自己的知识和才能服务社会,回馈社会,弘扬社会大爱精神。
  她结合所带学生的专业性质,组织学生在校内开展“电脑义务维修”活动,服务范围包括硬件检测、排除软件故障、网络维修、配置电脑、故障咨询等。她带领着志愿者们每年坚持开展这项活动,一做就做了十个年头,一届届的计算机系学子前赴后继,无私奉献,利用课余时间,发挥专业特长为群众解决困难,真正做到“学以致用,服务社会”。
  2017年7月,她组织了一支党员志愿者队伍到汕头龙湖区开展了“高举党旗三下乡,青春服务到基层”——政策宣讲暨韩江流域环境与水资源技术服务社会实践活动。社会实践服务团队分别到汕头龙湖区星湖公园、星湖城商业区等地方开展了水资源保护、国家助学贷款等政策宣讲,号召居民养成“爱护水资源”的习惯,并推动“河长制”的落实;到潮州供水枢纽与学院优秀毕业生党员进行学习、交流,一起感受党的十八大以来水利行业的新变化和新成就;到汕头市存心慈善会开展义工活动,到养护院看望孤寡老人,让大学生党员时刻牢记“为人民服务”的宗旨,关心社会弱势群体;到汕头市革命历史博物馆、南昌起义纪念馆——“潮汕七日红”参观学习,踏寻革命先辈足迹,重温党的光辉历程。这次社会实践获中共广东省委教育工委的“2017 年大学生党员暑期社会实践服务活动”的立项,并在128 个项目中脱颖而出,被评为优秀项目。
  2018年3月30日,由广东省教育厅主办的2018年广东省学生资助工作会议在广州举行。会议表彰了 2017年全省各地大、中、小学学生资助工作的优秀典型和优秀个人。陈琛老师荣获“广东省高校学生资助工作先进个人”称号。
  最好的教育,也许就像题记中所说,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。十年来,陈琛老师坚信,对学生付出真与爱,学生也会回馈于你爱和真。未来,她将不忘初心,砥砺前行,发挥思想政治工作者的价值引领作用,为学生的成长成才保驾护航!

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